Membawa gadget ke sekolah, antara manfaat dan kerugian.

Ada siswa terkena OTT menggunakan HP disekolah. Disita, dicek isinya ekses pornografi. Memprihatinkan.

Sekolah membuat kebijakan melarang siswa membawa HP saat kesekolah. efektifkan kebijakan tersebut?

Diera modern saat ini, kebutuhan manusia terhadap akses informasi begitu tinggi. Gadget banyak dikembangan untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Pemerintah juga menggenjot program akses informasi melalui jaringan internet hingga ke pelosok-pelosok.

Namun demikian, terjangkaunya Gadget , dan semakin baiknya akses internet ditengah-tengah masyarakat khususnya didaerah pelosok, tidak dibarengi dengan sikap penggunaan alat tersebut secara positif dan membangun.

Beberapa siswa ditemukan menggunakan gadget untuk hal-hal yang tidak bermanfaat. Justru cenderung merugikan. Ada yang menggunakannya hanya untuk menyebarkan informasi yang tidak jelas, menggunakan untuk membuka muatan pornografi, hingga melakukan kejahatan dunia maya.


Mengapa, Hal ini karena pengetahuan mereka terkait penggunaan gadget hanya terbatas pada penggunaan secara negatif. Belum ada usaha intensif untuk mengarahkan mereka menggunakan teknologi secara benar, berorientasai pada pengembangan diri dan asas kemanfaatan.

Sekolah sebagai tempat pengembangan siswa, memiliki peran yang sangat penting untuk membentuk sikap yang benar dalam menggunakan teknologi. beberapa hal yang dapat dilakukan sekolah antara lain Pertama, membuat aturan yang ketat terhadap penggunaan teknologi disekolah, kedua membentuk komunitas atau Social Community yang berkecimpung dalam pemanfaat teknologi, dan yang paling penting adalah  menggunakan teknologi sebagai alat pembelajaran.

Terkait dengan pemanfaat teknologi sebagai alat pembelajaran, guru dapat menggunakan teknologi sebagai kelas maya. Kelas maya adalah kegiatan pembelajaran yang dilakukan di Dunia Maya. Kelas maya dapat besifat kelas utama, artinya memang pembelajaran secara keseluruhan dilakukan secara online/daring atau bersifat pengayaan, maksudnya guru memberikan materi tambahan atau tugas yagn disampaikan secara online.

Namun demikian, Orang tua, dan lingkungan pergaulan siswa juga turut berpengaruh dalam pembentukan sikap positif penggunaan teknologi.